Ausbildung "Qigong für Kinder"
Qigong mit Kindern ist eine neue Disziplin, die in den letzten Jahren stark an Bedeutung gewinnt, u.a. deshalb "weil gerade Kinder und Jugendliche von den Risiken und Belastungen der modernen Lebensführung besonders betroffen sind, denn immer häufiger leiden schon junge Schüler unter psychosomatischen Störungen, unter Koordinations- und Haltungsschwäche, sowie insgesamt einer geringen Belastbarkeit, die sich etwa in mangelnder Konzentrationsfähigkeit ausdrückt" (Monika Hohlmeier).
"Ich habe nochmals meine Kindheit gelebt.
Ich habe die Ausbildung angefangen, um mit Qigong meinen Schülern zu helfen. Ich habe aber vor allem selbst von der Ausbildung profitiert, weil ich nochmals meine Kindheit leben durfte." Ausbildungsteilnehmerin
Qigong für Kinder – Kursleiterausbildung
Als einziges Institut in ganz Europa bieten wir eine von uns entwickelte, anerkannte Ausbildung zum
Kursleiter in "Qigong
mit Kindern und Jugendlichen" an. Der Unterricht
richtet sich nach den neuesten Ausbildungsrichtlinien
des Deutschen Dachverbandes für Qigong
und Taijiquan. Die Ausbildung ist für
jeden geeignet: Qigong-Lehrer, Pädagogen,
Heilpädagogen, Erzieher, Therapeuten,
interessierte Eltern und Großeltern.
Das Ziel der Ausbildung zum Kursleiter
in "Qigong mit Kindern" ist es, eine Grundlage des spezifischen
Qigong-Unterrichts für Kinder verschiedenen
Alters zu vermitteln.
"Ich habe die Kinder-Qigong-Ausbildung für mich gemacht. Eigentlich wollte ich zunächst die allgemeine Kursleiter-Ausbildung machen. Während des ersten Wochenendes hatten wir aber die Möglichkeit, in den Kinder-Qigong-Unterricht hinein zu schnuppern.
Da habe ich sofort gespürt, dass das der richtige Weg für mich war.
Ich habe es nicht bereut. Jetzt baue ich die allgemeine Kursleiter-Ausbildung darauf - und habe ein ganz anderes Verständnis dafür.
Mit den Sprachbildern des "Kinder-Qigong" bekommt man das "Qi-Gefühl" viel schneller, weil man nichts umsetzen muss. Man tut es einfach. Wenn dann die Theorie kommt, weiß man, wovon die Rede ist." AusbildungteilnehmerIn
Dozentinnen der Ausbildung: Dr. Zuzana Šebkova-Thaller, Berta Müller, Evelyn Beham
Die Ausbildung vermittelt:
- die Grundlagen der Traditionellen
Chinesischen Medizin (TCM) und der westlichen
Anatomie und Physiologie
- die Grundlagen und Prinzipien des
Qigong-Übens, praktische Übungen und
Übungsreihen
- die theoretischen und praktischen
Grundlagen der Spezialdisziplin "Qigong
mit Kindern" mit der entsprechenden
spezifischen Pädagogik und Didaktik.
Kursleiterzertifikat
in "Qigong mit Kindern und Jugendlichen ":
Die Voraussetzungen für einen Abschluss
als KursleiterIn sind:
- Teilnahme an den vorgeschriebenen
Unterrichtseinheiten und am ganzen Prüfungswochenende
Jede Übungseinheit soll im Ausbildungsheft
kurz dokumentiert werden: Inhalte, Übungserfahrungen
und Fragen.
- 4 Hospitationsstunden mit 4 Hospitationsberichten
- 2 Einzelstunden
- Abschlussarbeit
- Bestandene Prüfung
Hospitationsstunden:
Die Hospitationsstunden können bei den
früheren Absolventen unserer Ausbildung
(examinierte KursleiterInnen in "Qigong
mit Kindern") absolviert werden. Kursteilnehmer
erhalten auf Anfrage die Namen und Adressen
und nehmen selber Kontakt auf.
Die abzugebenden Hospitationsberichte
zeugen von der aktiven Teilnahme am
Unterrichtsgeschehen. Sie beinhalten
die Beschreibung des Unterrichts und
der einzelnen Übungen, Erörterung ihrer
Wirkung und eine kurze persönliche Beurteilung.
In den Einzelstunden können die verschiedenen Übungen, das
Üben selbst, die Abschlussarbeit oder
der persönliche Werdegang der Kursteilnehmer
thematisiert werden.
Abschlussarbeit:
Im letzten Dirttel der Ausbildung schreibt
jeder TeilnehmerInnen eine Abschlussarbeit über ein selbstgewähltes Thema. Das
Thema kann die Beschreibung und Auswertung
eines eigenen Projektes sein, oder aber
auch eine einfache Fragestellung, die
sich um die Erklärung einer bestimmter
Problematik bemüht. Die Vermittlung
der Qigong-Haltung bei Kindern im Kindergarten,
die Zentrierung bei den Kindern in der
Grundschule etc. Diese Arbeiten sollen
ca. 8 - 15 Seiten lang sein. An ihnen
wird die selbstständige Bewältiugng
der Thematik sichtbar. Bitte nutzen
Sie rechtzeitig die Möglichkeit des
Gespräches mit den Lehrkräften. Absolventen
der Spezialausbildung "Qigong mit Kindern",
welche die Anerkennung zum allgemeinen
Kursleiter anstreben, müssen die in
der Kinder-Qigong-Ausbildung nicht enthaltenen
oder zu wenig thematisierten Lehrinhalte
in der Form von 6 Aufbaublöcken à 12
Zeitstunden ergänzen. 36 Zeitstunden
- Übung einer längeren Übungsform
12 Zeitstunden - aus dem Übungsspektrum
des Stillen Qigong 24 Zeitstunden -
aus dem Bereich der Pädagogik mit Didaktik
für Erwachsene Diese Aufbauausbildung
wird mit der Prüfung zum allgemeinen Qigong-Kursleiter
abgeschlossen.
Kursliteratur:
Als Basisliteratur sind folgende Skripten
erforderlich:
Zuzana Sebkova-Thaller: Der Wurm im
Apfel (13,- Euro)
Zuzana Sebkova-Thaller: Der Maulwurf
kommt ans Tageslicht (15,- Euro)
Allgaier - Schmid-Neuhaus - Schoefer:
Qigong Therorie (15,- Euro)
Von Unterrichts-Themen, die nicht in
diesen Skripten abgedruckt sind, erhalten
Sie Kopien.
Der Unterricht findet zum Teil gemeinsam
mit der Ausbildung zum KursleiterIn
"Qigong für Erwachsene" statt.
Prüfungswochenende:
Die Prüfung besteht aus vier Teilen:
einer schriftlichen Arbeit, einer mündlichen
und
zwei praktischen Prüfungen.
Die schriftliche Prüfung dauert
1 ½ Stunden und umfasst 24 –
30 Fragen.
In der mündlichen Prüfung
werden v.a. ergänzende Fragen zu
den Antworten der schriftlichen Prüfung
und zu den Abschlussarbeiten gestellt.
In der ersten praktischen Prüfung
wird ein vorbereiteter Probeunterricht
zu einem vom Teilnehmer selbst gestellten
Thema abgehalten. Das Thema der zweiten
praktischen Prüfung wird von der
Prüfungskomission gestellt, um
die Flexibilität des werdenden
Kursleiter in „Qigong mit Kindern“
beurteilen zu können.
"Unser Kindergarten ist wegen Qigong in der ganzen Umgebung bekannt. Die Kinder sind begeistert und die Eltern auch. Für die Eltern mache ich abends einen "Eltern-Qigong-Kurs". Der Kurs ist entstanden, weil es sich die Kinder gewünscht haben, dass die Eltern mit ihnen auch zuhause Qigong machen." Absolventin
Beginn des Ausbildungszyklus 1 in Berlin am 11.-13.06.2010
Termine für den 7. Ausbildungszyklus 2009-2011
"KursleiterIn für Qigong mit Kindern und Jugenlichen"
Ausbildungsort: Augsburg
Kurszeiten: Freitag 17.00 – 22.00 Uhr und Samstag 09.00 – 19.00 Uhr
Kursgebühr: je Einheit à 12 Std. 140,-€ bei Belegung der ganzen Ausbildung;
165,-€ bei Belegung von sporadischen Einzeleinheiten
12. Kindlicher Stress und Qigong 17./18.09.2010
13. Qigong-Gehen. Qigong zu zweit in Bewegung, 03./04.12.2010
Theorie: Sondermeridiane, Meridianuhr, Pädagogik: Grundlagen der Didaktik
14. Pädagogische Aspekte für den Qigong-Unterricht, 28./29.01.2011
Wie baue ich meine Kurse auf? Das "Umherum" (Versicherung etc.) Unterrichtsproben
15. Wiederholung und Prüfungsvorbereitung, 18./19.02.2011
Theorie: Wiederholung, Prüfungsvorbereitung
Pädagogik, Didaktik: Unterrichtsproben
16. Prüfungstermin, 11./12.03.2011
Termine für den Ausbildungszyklus 1 in Berlin "Kursleiter/In für Qigong mit Kindern und Jugendlichen " voraussichtlich 2011-2013
Kurszeiten: freitags von 17-21 Uhr, samstags von 9-13 und 15-19 Uhr,
sonntags von 9-12 Uhr und 13-16 Uhr
Ausbildungseinheiten:
1. Theoretische Grundlagen und Qigong zu zweit - Teil 1
Praxis: Vorstellung der Ausbildung und Kostproben der einzelnen Themata. Vorstellung der Übung, die uns die ganze Ausbildung begleiten wird
Theorie: Was ist Qigong, Yin und Yang? Die Säulen der TCM. Qigong-Stand
2. Qigong zu zweit - Teil 2
Praxis: Qigong-Massagen und Selbstmassagen: Rücken und Kopf
Theorie: Einführung in die 5 Elementenlehre, Element Wasser und Meridiane Niere und Blase, Element Holz und Meridiane Leber und Gallenblase
3. Qigong für Kinder im Kindergartenalter - Teil 1
Praxis: Übungsreihe "Paul Pinguin" und "Der Wurm im Apfel"
Theorie: Element Feuer und Meridiane Herz und Dünndarm
Wo und wie biete ich Kurse für das Kindergartenalter an?
4. Qigong für Kinder im Kindergartenalter - Teil 2
Praxis: Übungsreihe "Linda und der Elofant" und "Die Ritter", pädagogische Aspekte für den Qigongunterricht
Theorie: Element Feuer und Meridiane Dreifach-Erwärmer und Herzhülle
5. Qigong für Kinder im Grundschulalter - Teil 1
Praxis: Kurze Übungen zum schnellen Auffrischen im Unterricht.
Wie biete ich einen Kurs für das Grundschulalter an?
Qigong im Rahmen des Sportunterrichts
Übungsreihe "Der Tag geht auf"
Theorie: Element Erde und Meridiane Magen und Milz, Element Metall und Meridiane Lunge und Dickdarm
6. Qigong für Kinder im Grundschulalter - Teil 2
Praxis: Fehler sehen und korrigieren. Kurze Unterrichtsproben.
Theorie: Meridianuhr
7. Qigong als Grundlage für östliche Kampfsportarten
Praxis: Selbstwahrnehmung, Geschicklichkeit, Balance und Klarheit
Theorie: Anatomie, Notfallbewältigung
8. Qigong zu zweit in Bewegung
Kurze Unterrichtsproben, Partnerübungen
9. Kindlicher Stress vorauss
Praxis: Meditation, Ruhe-Übungen
Theorie: Sondermeridiane, Meridianuhr
10. Die 18 harmonischen Taiji-Qigong-Übungen vorauss
Praxis: Erlernen der bekannten Übungsreihe mit Hinblick auf Jugendliche
Theorie: Anatomie
11. Wiederholung und Prüfungsvorbereitung vorauss
in Theorie und Unterrichtsproben
12. Prüfungstermin vorauss
Termine für den 8. Ausbildungszyklus 2010-2012
"KursleiterIn für Qigong mit Kindern und Jugenlichen"
4. Qigong für Kinder im Kindergartenalter - Teil 1 - 24./25.09.2010
"Paul Pinguin", "Der Wurm im Apfel"
Theorie: Element Feuer: Herz- und Dünndarm-Meridian
Wo und wie biete ich einen Kurs für das Kindergartenalter an?
14. Qigong-Gehen. Qigong zu zweit in Bewegung, 07./08.10.2011
Theorie: Sondermeridiane, Meridianuhr, Pädagogik: Grundlagen der Didaktik
15. Wiederholung und Prüfungsvorbereitung, 02./03.12.2011
Theorie: Wiederholung, Prüfungsvorbereitung
Pädagogik, Didaktik: Unterrichtsproben
16. Prüfungstermin, 2012
(Änderung der Termine und Themen vorbehalten!)